Madre alerta sobre la presunta falta de docentes de matemáticas, formación e idiomas y pide respuestas para sexto de secundaria
PANTOJA, República Dominicana, – Una madre denunció la presunta falta de maestros en la Escuela Eliana Muñoz, identificada como el antiguo Colegio Ingenium. Según su testimonio, la situación afectaría especialmente a estudiantes de sexto de secundaria que deben prepararse para las Pruebas Nacionales.
Preocupación por sexto de secundaria
La denuncia señala que el centro educativo, vinculado por la madre al Distrito Educativo 15-01, no contaría con suficientes profesores para atender varias asignaturas. Entre las áreas mencionadas figuran matemáticas, formación e idiomas. Sin embargo, todavía no existe confirmación independiente sobre la cantidad de docentes faltantes ni el tiempo que llevarían vacantes esas plazas.
La madre expresó preocupación por los alumnos del último grado de secundaria, debido a las exigencias académicas que enfrentarán durante el proceso de evaluación nacional. Además, su llamado plantea la necesidad de conocer cómo organiza el centro las clases mientras persiste la situación denunciada.
Reclaman respuestas educativas
La falta de maestros, de confirmarse, podría afectar la continuidad de los contenidos y la preparación de los estudiantes para concluir sus estudios secundarios. Por esa razón, resulta necesario establecer si las asignaturas mencionadas cuentan con docentes titulares, sustitutos o mecanismos de recuperación académica.
Asimismo, corresponde determinar cuántos estudiantes estarían involucrados y qué medidas habría adoptado la dirección escolar para garantizar la enseñanza. Hasta el momento, el testimonio recibido no incluye documentos administrativos, horarios escolares ni comunicaciones oficiales que permitan comprobar esas circunstancias.
Pendiente la versión oficial
La denuncia también requiere aclarar la identificación administrativa del plantel, su denominación actual y su adscripción al Distrito Educativo 15-01. Igualmente, resulta indispensable conocer la posición de la dirección de la Escuela Eliana Muñoz y de las autoridades del Ministerio de Educación.
En particular, interesa establecer si existen solicitudes de nombramiento, procesos de asignación de personal o soluciones temporales para las materias señaladas. La preocupación expresada por la madre abre una pregunta concreta: ¿cómo se garantiza la preparación académica de los estudiantes cuando sus familias denuncian dificultades para recibir clases?
Alcarrizos News mantiene pendiente la confirmación institucional de los señalamientos y deja abierto el espacio para incorporar la respuesta de las autoridades correspondientes. El medio también considera importante conocer si las familias han presentado comunicaciones formales y qué respuesta recibieron.
Mientras tanto, el llamado ciudadano pone sobre la mesa una preocupación educativa que merece esclarecimiento oportuno, sin adelantar conclusiones sobre responsabilidades administrativas.
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